HORARIS II

Un cop proposats els horaris a la psicopedagoga de l'escola pensats per als alumnes de 3r i 6è de Primària, vam decidir que seria millor realitzar alguns canvis. Per a facilitar la visualització de les activitats i diferenciar els dies de la setmana, vam pensar que seria millor realitzar una agenda/horari que es centrés només en les activitats d'un sol dia. Així, eliminàvem aquella informació que podia fer de distractor per a l'alumne. Us adjunto els horaris realitzats per als alumnes a continuació:

HORARI PER ALUMNE DE 3r DE PRIMÀRIA

Aquest horari és per a un nen de 3r de Primària, amb ell em pactat que el tindrà a l'arxivador (on tots els seus companys tenen l'horari de classe). Cada dia, tindrà que mirar quin dia de la setmana és i enganxar-lo a la plantilla (amb velcro). D'aquesta manera sabrà quines activitats té cada dia. Caldrà però, treballar l'hàbit de mirar l'horari cada matí per guanyar autonomia i que finalment ho realitzi ell sol. En l'horari a més, en comptes d'utilitzar pictogrames com a suport visual, s'ha utilitzat els noms de les assignatures que utilitzen a cicle mitjà al centre. Per exemple, l'assignatura de religió és diu "Jesús amic" o la de visual i plàstica "Dalí". També he decidit usar la tipografia de lletra de l'horari que va realitzar la mestra, perquè l'alumne ja identifiqui amb aquesta imatge l'assignatura que és i sigui una ajuda visual. A més, també s'ha destacat les hores en les quals rep el suport de la vetlladora i de la MEE. 

HORARI PER ALUMNE DE 6è DE PRIMÀRIA

Per a aquest alumne, he realitzat un horari més petit ja que és més gran. El format és similar a l'anterior horari, però hem decidit amb l'alumne que el ficaríem a l'agenda. En aquest cas, com que és un nen de 12 anys, en comptes de pictogrames he utilitzat les lletres i com ajuda visual, he agafat els mateixos colors de l'horari penjat a la classe per a identificar cada assignatura (ja que és l'horari amb el qual l'alumne esta familiaritzat).